چکیده: با ورود فن آوری های نوین آموزشی و در قالب مدارس هوشمند، آموزش و پرورش ناگزیر است تا کارکردهای نوینی را متناسب با نیازهای زمان برای خود برگزیند زيرا كه ضرورت بكاگيري اين نوع از آموزش به واسطه تاثير گذاري در يادگيري، جلب علاقه دانش آموزان، امكان تدريس با روشهاي نو، توجه به تفاوتهاي فردي، ...
بخشی از مقدمه: جهان امروز به سمتی حرکت میکند که اکثر مشاغل به دانش و مهارت های رایانه ای نیاز دارد. روش سنتی که امروزه در مدارس ما استفاده میشود راه مناسبی برای همخوانی با این جریان نمی باشد. از این رو کشور ما نیز از سال ١٣٨٣ طرح مدرسه هوشمند را بصورت پایلوت اجرا كرد. پس از طرح موضوع در شوراي ...
فناوری های نوین و نیازهای متاثر از آن در نظام آموزش و پرورش
بخشی از مقدمه: در برهه ای از عصر و زمان زندگی می کنیم که نظاره گر پیشرفت علم، هنر و تکنولوژی به صورت ثانیه ای می باشیم. تفاوت دنیای امروز با دنیای دیروز، صنعت و تکنولوژی و فن آوری امروز با گذشته و انسان امروزی با انسان های زمان گذشته از زمین تا آسمان است. با حضور رسانه های ارتباطی (صدا و سیما و ...